Vidéos Echoscientifiques

Saison 1 :

Playlist :  https://www.youtube.com/playli...

Voir tous les articles sur Echosciences : https://www.echosciences-paca....

Saison 2 :

Playlist des vidéos courtes : https://www.youtube.com/playli...

Playlist des vidéos de rencontre : https://www.youtube.com/playli...

Saison 3 :

Playlist des vidéos courtes : https://www.youtube.com/playli...

Playlist des vidéos de rencontre : https://www.youtube.com/playli...

Saison 4 :

Playlist des vidéos courtes : https://www.youtube.com/playli...

Playlist des vidéos de rencontre : https://www.youtube.com/playli...

Saison 5 :

Playlist des vidéos courtes : parution de la première vidéo le 28/01/2023

Playlist des vidéos de rencontre : parution de la première vidéo le 28/01/2023

Historique du projet :

Echosciences Sud Provence-Alpes-Côte d’Azur est une plateforme ouverte visant à partager les savoirs et les innovations.

La médiation scientifique se démocratise en ligne, les blogs et les vidéos sont un lien entre sciences et société et attirent un nouveau public. Ainsi, le Comité de Pilotage d’Echosciences Sud Provence-Alpes-Côte d’Azur (DRARI PACA ; Conseil régional Sud Provence-Alpes-Côte d’Azur ; Petits Débrouillards PACA ; Gulliver) a décidé d'enrichir son contenu scientifique en produisant 6 vidéos courtes de vulgarisation scientifique.

Play Azur, l'association organisant le Play Azur Festival à Nice, est en contact avec un réseau national de vidéastes et accompagne Gulliver sur ce projet, en collaboration avec des organismes de recherche et Universités membres du réseau Culture science Sud.

Il s’agit de s’associer à des vulgarisateur·trice·s scientifiques disposant de chaînes YouTube respectant une charte de qualité (engagement à valider les informations, citer et partager les sources, etc.) et surtout, qui co-construisent leur script avec un·e chercheur·e de la région Sud Provence-Alpes-Côte d’Azur.

En effet, un contact est établi entre le·a vidéaste concerné·e et un·e ou plusieurs chercheur·e·s du laboratoire pour un partage de connaissances (sur la base de recherches ou de projets ayant un ancrage / retentissement dans la région) et une validation des connaissances scientifiques mises en exergue dans la vidéo.

Ces vidéos ont vocation à être l'écho de la recherche du territoire. Chaque article accompagnant les vidéos renvoie vers des ressources identifiées - si possibles régionales - permettant aux internautes d’approfondir le sujet traité dans la vidéo (conférences longues, articles universitaires, vidéos complémentaires, etc.).